Het is tijd voor een training voor uw Smartboard, digitale bord of touchscreen
Een training voor smart/digiborden kan nooit een standaard training zijn. De inhoud van de training is afhankelijk van uw organisatie. Op een school zal het bord anders gebruikt worden dan binnen een commercieel bedrijf. Daarnaast moet duidelijk worden welke software op het bord gebruikt wordt. Er zijn in Nederland inmiddels 8 soorten software die op de diverse borden gebruikt worden, en ze hebben allemaal hun eigen functionaliteiten. De meest gebruikte software voor borden in ons land is:
- Smart Notebook (Voor Smart borden)
- ActiveInspire
- Easiteach
Als er duidelijk is welke software er draait en wat het verwachtingspatroon van de organisatie is, zal de training op maat gemaakt worden. Bij veel scholen en bedrijven zijn er diverse borden geplaatst maar deze worden niet of beperkt gebruikt. De trainingen voor deze borden worden dan ook verdeeld in het “leren kennen van de bordsoftware” en de training “Professioneel presenteren met Smart/Digibord”. Deze twee onderdelen kunnen ook gecombineerd worden.
Bordsoftware
De trainingen in de bordsoftware betreffen de programma’s Smart Notebook, ActiveInspire of Easiteach. Dit zijn allemaal programma’s die u kunt vergelijken met PowerPoint. U kunt met de bordsoftware een presentatie maken die als voordeel heeft dat het op het bord aan te passen is tijdens de presentatie. Dat hebben alle bovenstaande programma’s als voordeel t.o.v. PowerPoint. Voor elke situatie is er een specifiek voorbeeld te maken dat u op het bord kunt veranderen. Het is dus nodig om het softwareprogramma van het bord te kennen om er een interactieve presentatie mee te kunnen geven. De training in de bordsoftware gaat altijd vooraf aan de training “Professioneel presenteren met Smart/Digibord” waarvan de inhoud hieronder vermeld staat.
Professioneel presenteren met Smart/Digibord
Als u gebruik maakt van de mogelijkheden die een bord heeft, wordt de presentatie actiever, dynamischer en professioneler. Het is zelfs mogelijk om aantekeningen te maken in een bestaande presentatie die u hebt gemaakt in bijvoorbeeld PowerPoint. Deze aantekeningen zijn dan op te slaan binnen PowerPoint, zodat u uw toehoorders ook een soort van verslag kunt sturen dat ze zelf in de presentatie hebben zien ontstaan. Dit heeft tot gevolg dat uw publiek (leerlingen) een terugkoppeling krijgt die hen bekend voor komt en dat daardoor de stof veel sneller opgenomen kan worden.
Verder is het mogelijk om leerlingen of deelnemers aan een presentatie uit te nodigen aan het bord om daar een opdracht uit te voeren, of om er aantekeningen te maken. Aan het bord kan men onderdelen verslepen, teksten weghalen of verplaatsen. Het is ook mogelijk om gebruik te maken van presentaties en lessen van andere docenten via de site van de softwareleveranciers.
Dit alles vergt oefening en kennis en dat wordt tijdens de training aan de orde gesteld.